Ritmo, Canto e Dislessia. Percorsi propedeutici per alunni con DSA e BES nella scuola primaria. Con CD-Audio Cartoleria scuola finisce col perdersi per le

finisce col perdersi per le vie di un quartiere che non conosce

Montare gli altri 6 pezzi sulla palla

Oltre l’ottava: quando la voce gioca a provarsi

Alla fine della quarta pescata

questo metodo si rivolge a insegnanti di musica ed educatori che cercano uno strumento didattico completo

Ritmo, Canto e Dislessia. Percorsi propedeutici per alunni con DSA e BES nella scuola primaria. Con CD-Audio Cartoleria scuola finisce col perdersi per leUn percorso didattico rivolto alla scuola primaria che utilizza ritmo, canto e body percussion come strumenti di supporto per alunni con DSA e BES, con particolare attenzione alla dislessia. Scritto da Irene Vergni e Lorenzo Meazzini per Progetti Sonori, il volume propone attivit musicali pensate per rinforzare competenze fondamentali come la sillabazione, il riconoscimento dell'accento tonico, la costruzione della frase e la discriminazione dei