Hvad er værd at kæmpe for - i skolen? Alain Jost strækker den sig ud over

strækker den sig ud over sine sider og involverer læseren både på det følelsesmæssige plan og i en klimapolitisk kontekst

som ud over at være ret cute OGSÅ vil være stand-upper

og analyserne af lærernes forskellige måder at håndtere og evaluere arbejdet og eleverne på er både provokerende og øjenåbnende

Men det er ikke for ingenting

hvor de finder en meget ensom mand

Hvad er værd at kæmpe for - i skolen? Alain Jost strækker den sig ud overHvad er vrd at kmpe for I skolen? handler om at give skolen tilbage til lreren. Nr det kan formuleres sdan, hnger det sammen med tendenser, som tydeligt peger p en deprofessionalisering af lreren og af skolen. De tydeligste tendenser er den strkere og strkere centralstyring af lseplaner med angivelse af klare ml og med krav til skolerne om benchmarking, sammenligning mellem skoler isr p elevernes karakterer. Fra det danske forord